在州里发展的每个边缘，总有这么一群东说念主大代表——他们走村入户听民声，建言献计解民忧，把履职看成职守开yun体育网，把行家需求放在心头，用骨子步履践行着“东说念主民选我现代表，我现代表为东说念主民的”的愉快，在乡村发展的一线留住了坚实的履职萍踪。本期，让咱们一王人走近泰红杰优秀代表的典型故事。

在教养的宽阔世界与东说念主大代表的履职舞台上，泰红杰锤真金不怕火以矍铄的信念、吃力的付出，展现着双重身份的特有风仪，成为了学生成长路上的引路东说念主与行家心声的代言东说念主。

深耕三尺讲台，秉捏教养本真。作为别称教师，泰红杰深耕教学一线，秉捏教养本真，追请问诲的真理。教学中，她将每一堂课都视为与学生心灵对话的机会，以灵活步履引发学生的学习兴味，因材施教。为了擢升教学质料，泰红杰箝制学习先进的教养理念，课堂传授学问，课后耐性答疑，下学后又加强与家长的疏导持续，助力学生学业。她关爱学生身心，讲理其生涯与内心，实时为艰苦学生提供匡助。曾匡助别称因家庭变故收获下滑的学生走出暗影，使收获回升。

扛起代表责任，架起民意桥梁。泰红杰当选东说念主大代表后，弥远铭刻“东说念主民选我现代表，我现代表为东说念主民”的责任。在履职经过中，她介怀与行家疏导，积极进入欢迎选民行为，倾听行家诉求，解答疑问、办实事，得到了行家的信任与赞叹。她充分发扬教养限度的专科上风，为教养业绩建言献计：2022年聚拢其他代表提倡处置我县部分九年一贯制学校操场竖立的建议，2024年提倡柳树九年一贯制学校操场后续竖立建议，均鼓舞落实。除了讲理教养问题，泰红杰还心系民生，积极参与调研等行为，讲理医疗、服务、交通及村级财务东说念主员业务才智、巴尔虎山身手爱戴等问题并提倡宗旨建议，架起了政府与行家之间的桥梁。

从教师到东说念主大代表，泰红杰在不同的变装中更始，却弥远效用为东说念主民服务的初心。她用爱心与贤人教育着故国的将来，用担当与职守传递着东说念主民的声息，在教养与民生的说念路上，留住了一串串坚实而蔼然的萍踪。

文 字：陈 行开yun体育网